La asignatura de matemáticas suele ser una de las más complicadas para los estudiantes en cualquier nivel de aprendizaje, sin embargo los docentes nos damos a la tarea de investigar, aprender y poner en práctica estrategias que nos permitan facilitarles la adquisición de conocimientos a nuestros jóvenes. Desde esta perspectiva, emprendo mi plan de unidad enfocándome en las medidas de longitud, en torno a lo cual pretendo que el estudiante aprenda a identificar y utilizar las unidades de longitud. Para ello, los estudiantes realizarán una redacción diagnóstica para acercarlos al tema, posteriormente llevarán a cabo talleres de medición e identificación de las medidas de longitud y finalmente realizarán una prueba Sumativa de cálculos de medición.